El aprendizaje cooperativo: un aporte en la enseñanza de química

Descripción

A nivel mundial se está viviendo un proceso de cambio en lo social, económico y geopolítico, lo cual está impactando al individuo y por tanto al colectivo. Esto ha traído como consecuencia la necesidad de construir un nuevo paradigma en educación que permite fundamentar el desarrollo de los países surgiendo de un proceso científico, flexible e interactivo. Esta reconceptualización de la educación como proceso que integra valores, actitudes, habilidades y conocimientos, ha propiciado en general, que la mayoría de las instituciones educativas y dentro de ellas las de educación universitaria que forman profesionales en el área de ingeniería se transformen en establecimientos susceptibles de modificar sus estructuras organizacionales y de planificación, conforme con la exigencia de mejorar todos sus procesos tanto a nivel individual como colectivo, garantizando la permanente calidad universitaria.