La Investigación Social en la Construcción del Ejercicio Profesional

Descripción

Se considera que la Docencia es el proceso técnico para la transferencia de conocimientos, mientras que la Educación es la transmisión de hábitos y costumbres sociales. Según Kant citado por Romero (2015), la Educación “es un arte cuya pretensión se centra en la búsqueda de la perfección humana”; por consiguiente, cuenta con dos aspectos constitutivos: el comportamiento, que tiene la función de reprimir la animalidad de lo instintivo; y la conducta, que consiste en la transmisión de los alelos sociales de una generación a otra.

Por consiguiente, el aprendizaje de vida, es un proceso continuo que evoluciona a medida que el individuo se capacita para su proceso de transformación durante el recorrido de su existencia, llegando a un estado de conciencia que le permite enfrentar su propia realidad de forma apropiada para participar responsablemente en sociedad y actuar equilibradamente.