Desafíos del profesional de la Contaduría Pública en el ejercicio de la docencia universitaria

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El ser humano siempre ha buscado mejoramiento profesional que lo lleve a alcanzar esa contribución de manera individual o colectiva garantizando un ambiente profesional grato, obteniendo una sistematización organizacional, donde los factores intervinientes involucradas en las ciencias del comportamiento del individuo en cuanto la Psicología, Sociología, Psicología Social, Antropología y Ciencia Políticas deben ser considerada en todo momento, con el objeto de optimizar sus habilidades, conocimientos, experiencias como docentes, liderazgo y las características personales dentro del entorno sociocultural con valores del medio.

El profesional de la contaduría pública no escapa de estos simples deseos de subsistencia, de allí que son muchos los que han incursionado en la docencia universitaria encaminando sus evaluaciones bajo un diagnostico anticipado, formativo y sumativo desde el inicio, alcanzando esa interacción como agente evaluador.

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Autor

Norma Pinto

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